Zamknij Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszego serwisu oraz do celów statystycznych. Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia. Typ umowy: Umowa zlecenie Specjalne wymagania: Status studenta Doświadczenie nie jest wymagane Dyspozycyjność: Praca zmianowa, Praca w weekendy, Elastyczny czas pracy + 1 inne 24 listopada 2023 Zatrudnie koorynatora lektorów z języka angielskiego ONLINE Nauczyciel języka angielskiego. AllRight lubelskie praca zdalna. specjalista junior / mid / senior umowa o pracę / o dzieło / o pracę tymczasową / kontrakt B2B pełny etat / część etatu / tymczasowa/dodatkowa 47,00 - 57,00 zł / godz. (w zal. od umowy) rekrutacja online aplikuj szybko. 1 dni. Szukasz nowej pracy? Pomożemy Ci zawodowo! Praca jako nauczyciel języka angielskiego w Twojej okolicy - tylko w kategorii Praca na OLX! Praca: Nauczyciel języka angielskiego w Zabrzu. 129.000+ aktualnych ofert pracy. Pełny etat, praca tymczasowa, niepełny etat. Konkurencyjne wynagrodzenie. Informacja o pracodawcach. Szybko & bezpłatnie. Zacznij nową karierę już teraz! PILNE! Praca: Nauczyciel angielskiego, Lubelskie - Listopad 2023 - 720 ofert pracy - JOOBLE.pl. 720 ofert pracy. Średnia wypłata: zł8320 /miesięcznie. Więcej statystyk. Otrzymuj najnowsze oferty pracy na pocztę. Nauczyciel języka angielskiego AllRight mazowieckie praca zdalna specjalista junior / mid / senior umowa o pracę / o dzieło / o pracę tymczasową / kontrakt B2B pełny etat / część etatu / tymczasowa/dodatkowa 47,00 - 57,00 zł / godz. Praca: Nauczyciel języka angielskiego w Płocku. 120.000+ aktualnych ofert pracy. Pełny etat, praca tymczasowa, niepełny etat. Konkurencyjne wynagrodzenie. Informacja o pracodawcach. Szybko & bezpłatnie. Zacznij nową karierę już teraz! Praca nauczyciel języka angielskiego, Warszawa – w serwisie Pracuj.pl↑ Tutaj znajdziesz atrakcyjne oferty pracy w Twoim mieście↑ Nie wahaj się i zaaplikuj na najbardziej interesującą ofertę↑ Praca: Nauczyciel języka angielskiego w Opolu. 128.000+ aktualnych ofert pracy. Pełny etat, praca tymczasowa, niepełny etat. Konkurencyjne wynagrodzenie. Informacja o pracodawcach. Szybko & bezpłatnie. Zacznij nową karierę już teraz! FnZKHbu. Na czym polega praca nauczyciel języka angielskiego? Jakie uprawnienia do nauczania języka angielskiego są niezbędne? Czy praca lektora angielskiego daje satysfakcję i przyjemność? Na te i inne pytania odpowiada lektorka z ponad 15-letnim stażem nauczania metodą Helen Doron English – Lidia Fatyga. Lidia Fatyga Lidia zaczęła pracować jako lektorka metody Helen Doron English w szkole Helen Doron w Zabrzu. Teraz pracuje we Wrocławiu. Jeśli zostaniesz lektorką lub lektorem naszej metody, bardzo łatwo będzie Ci znaleźć pracę w innym mieście, a nawet kraju. Metodą Helen Doron English uczą się dzieci i młodzież z całego świata, dlatego osoba wyszkolona może pracować wszędzie. Nasza lektorka oprócz uczenia, zajmuje się również organizacją zabawy i atrakcji dla dzieci w postaci „sleepover” (czyli nocowanie w szkole), półkolonii oraz kolonii językowych. Z racji swojego stażu wspiera także młodszych stażem nauczycieli z zakresu szkoleń i przygotowania do nauczania oraz pracy z dziećmi. Organizuje warsztaty metodyczne, gdzie główny nacisk kładzie na dydaktykę. I oczywiście dobrą zabawę! Ponieważ lektora metody Helen Doron English dobrze się w swojej pracy bawi. I nie mamy tu na myśli metaforycznego określenia. Dosłownie – bawi się z dziećmi i młodzieżą, bo tylko nauka poprzez zabawę wciąga i zostaje w głowach na zawsze. Posłuchajcie, co mówią lektorki i lektorzy Helen Doron English z całego świata: Uprawnienia do nauczania języka angielskiego Lidia skończyła studia z filologii angielskiej. Jednak sam dyplom to zbyt mało, by podjąć stanowisko – praca nauczyciel języka angielskiego metodą Helen Doron English. Najpierw kandydatka obejrzała przykładową lekcję poprowadzoną metodą. Lidia trafiła na zajęcia dla najmłodszych dzieci, czyli trzy-, czterolatków. I jak sama przyznaje: „Byłam oczarowana i zafascynowana tą lekcją, reakcjami dzieci i rodziców. Pamiętam, że od razu poczułam, że to jest to!” Kolejny etap to obserwowanie bardziej doświadczonych lektorek i lektorów. A potem szkolenie dla przyszłych nauczycieli metody. TTC (Teacher Training Course) W czasie szkolenia trenerka oraz pozostali uczestnicy uczą się, na czym polega metoda Helen Doron English. Poznają podstawy, założenia oraz sposoby na pracę z małymi dziećmi. Ćwiczą głównie na sobie, wcielają się raz w uczniów, a raz w nauczycieli. Szkolenie jest bardzo intensywne, konstruktywne i pomocne. Szkolenie trwa 5 dni: • Wprowadzenie: w czasie pierwszego i drugiego dnia masz czas, by zastanowić się, czy praca nauczyciel języka angielskiego Ci odpowiada?Te dwa dni powiedzą nam i Tobie, czy masz to, coś czego potrzeba aby zostać lektorką/lektorem. • Szkolenie zaawansowane: trwa kolejne trzy dni. Poznasz wtedy naszą metodykę nauczania dzieci. Zapoznasz się z materiałami i metodą prowadzenia zajęć. Aby zrobić pierwszy krok, zapisz się na szkolenie nauczycielskie. Wypełnij formularz i wyślij go do nas. Pomożemy Ci znaleźć najlepsze miejsce i termin szkolenia. Kursy są prowadzone przez cały rok w wielu różnych miastach w Polsce i za granicą. Z pewnością uda się coś dopasować. Praca lektora angielskiego Jak wygląda praca lektora angielskiego? Posłuchajcie Lidii: „Głównie dzięki propsom (materiałom przygotowanym do nauki) nasze lekcje są takie różnorodne i aktywne. Dzieci w czasie nauki chcą się bawić i dlatego inwestujemy w zabawki, często sami je wykonujemy, bo wtedy lekcja i pomoce zyskują na atrakcyjności. Czasem na zajęcia z najmłodszymi uczniami potrzebuję trzech wielkich pudełek pełnych propsów i zabawek. Zabawek już gotowych, ze sklepu, oraz tych zrobionych własnoręcznie.” W Helen Doron nauka angielskiego jest pretekstem do wspomagania rozwoju ogólnego dziecka. Od wielu lat stawiamy na świadomość ekologiczną, uwrażliwiamy naszych uczniów na współczesne problemy. Namawiamy, żeby czytali więcej książek, interesowali się losem zwierząt. Przywiązujemy też dużą wagę do samego języka i używania wyrazów „please”, „here you are” ,”bless you”, „thank you”, tak żeby w młodzieży wyrobić naturalne odruchy językowe. Nowe technologie również mają niebagatelny wpływ na naszą pracę. Dostosowujemy się do tego, w jakiej rzeczywistości żyjemy, dlatego korzystamy z rzeczywistości rozszerzonej, aplikacji na tablety, smartfony. Kiedy jesteśmy na bieżącą, nasi uczniowie się nie nudzą. Ponadto nasze materiały są fair trade. Zrezygnowaliśmy z płyt kompaktowych. Przeszliśmy na słuchanie materiałów online. Zależy nam na budowaniu świadomości ekologicznej naszych uczniów. Ulubiony kurs metody Helen Doron English Na pytanie o ulubiony kurs lub grupę wiekową, Lidia odpowiada: „W tym roku szkolnym mój najmłodszy uczeń ma 2,5 roku, a najstarszy lat 16. Najmłodsze dzieci dają najwięcej radości, spontaniczności i naturalności, a przy tym są bardzo autentyczne. Natomiast z najstarszymi uczniami wywiązuje się niesamowita wręcz nić porozumienia, dzięki umiejętnemu budowaniu relacji. Niektóre grupy uczę przez dobrych kilka lat. To na moich oczach uczniowie dojrzewają, zmieniają się, a ja razem z nimi przeżywam ich sukcesy, czy gorsze momenty. Dzieci i ich rodzice ufają nam, spędzają z nami czas poza lekcjami, angażując się w życie szkoły.” Czy to praca nauczyciel języka angielskiego – czy to praca dla wszystkich? Według naszej lektorki dobrze jest się zakochać w metodzie. Dobrze, jeśli jest to miłość od pierwszego wejrzenia, której towarzyszy uczucie, że właśnie to chce się robić w życiu. Ta praca jest bardzo rozwojowa: coroczne szkolenia, spotkania z innymi nauczycielami, współpraca w gronie lektorów oraz ogromne wsparcie od samej Helen Doron. To wszystko powoduje, że nie jesteśmy w tym wszystkim sami. Mamy zbudowaną międzynarodową sieć znajomości, a to bardzo pomaga. Szczególnie w sytuacjach kryzysowych, jak na przykład w czasie pandemii koronawirusa, kiedy zajęcia odbywają się online (ale też stacjonarnie, z zachowaniem reżimu sanitarnego, czy hybrydowo – cześć uczniów jest w szkole, a część łączy się online) stanęliśmy na wysokości zadania i wspólną ciężką pracą udało nam się kontynuować lekcje z naszymi uczniami, do których ogromnie tęsknimy. Czy to praca dla anglistów? Lidia mówi, że: „Zdecydowanie tak! Zajęcia z małymi dziećmi zdają się być językowo bardzo proste. Jednak po pewnym czasie zauważyłam, że to ja jako jedyna znam dość specyficzne słówka właśnie dzięki naszym materiałom językowym. Szkolenia i konferencje nauczycielskie są w języku angielskim, więc cały czas mamy żywy kontakt z językiem. Ponadto lektorką Helen Doron mogę być wszędzie, ponieważ licencja pozwala na pracowanie za granicą, wszędzie tam, gdzie jest szkoła Helen Doron English. Doświadczenie pracy metodą Helen Doron przekładam też na pracę z dorosłymi. Oni również chcą grać w gry, znają mnóstwo piosenek i są żywym dowodem na to, że słowa Konfucjusza są aktualne: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” 5 min Uprawnienia do nauczania języka angielskiegoTTC (Teacher Training Course)Praca lektora angielskiegoUlubiony kurs metody Helen Doron EnglishCzy to praca nauczyciel języka angielskiego – czy to praca dla wszystkich?Czy to praca dla anglistów? Na czym polega praca nauczyciel języka angielskiego? Jakie uprawnienia do nauczania języka angielskiego są niezbędne? Czy praca lektora angielskiego daje satysfakcję i przyjemność? Na te i inne pytania odpowiada lektorka z ponad 15-letnim stażem nauczania metodą Helen Doron English – Lidia Fatyga. Lidia Fatyga Lidia zaczęła pracować jako lektorka metody Helen Doron English w szkole Helen Doron w Zabrzu. Teraz pracuje we Wrocławiu. Jeśli zostaniesz lektorką lub lektorem naszej metody, bardzo łatwo będzie Ci znaleźć pracę w innym mieście, a nawet kraju. Metodą Helen Doron English uczą się dzieci i młodzież z całego świata, dlatego osoba wyszkolona może pracować wszędzie. Nasza lektorka oprócz uczenia, zajmuje się również organizacją zabawy i atrakcji dla dzieci w postaci „sleepover” (czyli nocowanie w szkole), półkolonii oraz kolonii językowych. Z racji swojego stażu wspiera także młodszych stażem nauczycieli z zakresu szkoleń i przygotowania do nauczania oraz pracy z dziećmi. Organizuje warsztaty metodyczne, gdzie główny nacisk kładzie na dydaktykę. I oczywiście dobrą zabawę! Ponieważ lektora metody Helen Doron English dobrze się w swojej pracy bawi. I nie mamy tu na myśli metaforycznego określenia. Dosłownie – bawi się z dziećmi i młodzieżą, bo tylko nauka poprzez zabawę wciąga i zostaje w głowach na zawsze. Posłuchajcie, co mówią lektorki i lektorzy Helen Doron English z całego świata: Uprawnienia do nauczania języka angielskiego Lidia skończyła studia z filologii angielskiej. Jednak sam dyplom to zbyt mało, by podjąć stanowisko – praca nauczyciel języka angielskiego metodą Helen Doron English. Najpierw kandydatka obejrzała przykładową lekcję poprowadzoną metodą. Lidia trafiła na zajęcia dla najmłodszych dzieci, czyli trzy-, czterolatków. I jak sama przyznaje: „Byłam oczarowana i zafascynowana tą lekcją, reakcjami dzieci i rodziców. Pamiętam, że od razu poczułam, że to jest to!” Kolejny etap to obserwowanie bardziej doświadczonych lektorek i lektorów. A potem szkolenie dla przyszłych nauczycieli metody. TTC (Teacher Training Course) W czasie szkolenia trenerka oraz pozostali uczestnicy uczą się, na czym polega metoda Helen Doron English. Poznają podstawy, założenia oraz sposoby na pracę z małymi dziećmi. Ćwiczą głównie na sobie, wcielają się raz w uczniów, a raz w nauczycieli. Szkolenie jest bardzo intensywne, konstruktywne i pomocne. Szkolenie trwa 5 dni: • Wprowadzenie: w czasie pierwszego i drugiego dnia masz czas, by zastanowić się, czy praca nauczyciel języka angielskiego Ci odpowiada?Te dwa dni powiedzą nam i Tobie, czy masz to, coś czego potrzeba aby zostać lektorką/lektorem. • Szkolenie zaawansowane: trwa kolejne trzy dni. Poznasz wtedy naszą metodykę nauczania dzieci. Zapoznasz się z materiałami i metodą prowadzenia zajęć. Aby zrobić pierwszy krok, zapisz się na szkolenie nauczycielskie. Wypełnij formularz i wyślij go do nas. Pomożemy Ci znaleźć najlepsze miejsce i termin szkolenia. Kursy są prowadzone przez cały rok w wielu różnych miastach w Polsce i za granicą. Z pewnością uda się coś dopasować. Praca lektora angielskiego Jak wygląda praca lektora angielskiego? Posłuchajcie Lidii: „Głównie dzięki propsom (materiałom przygotowanym do nauki) nasze lekcje są takie różnorodne i aktywne. Dzieci w czasie nauki chcą się bawić i dlatego inwestujemy w zabawki, często sami je wykonujemy, bo wtedy lekcja i pomoce zyskują na atrakcyjności. Czasem na zajęcia z najmłodszymi uczniami potrzebuję trzech wielkich pudełek pełnych propsów i zabawek. Zabawek już gotowych, ze sklepu, oraz tych zrobionych własnoręcznie.” W Helen Doron nauka angielskiego jest pretekstem do wspomagania rozwoju ogólnego dziecka. Od wielu lat stawiamy na świadomość ekologiczną, uwrażliwiamy naszych uczniów na współczesne problemy. Namawiamy, żeby czytali więcej książek, interesowali się losem zwierząt. Przywiązujemy też dużą wagę do samego języka i używania wyrazów „please”, „here you are” ,”bless you”, „thank you”, tak żeby w młodzieży wyrobić naturalne odruchy językowe. Nowe technologie również mają niebagatelny wpływ na naszą pracę. Dostosowujemy się do tego, w jakiej rzeczywistości żyjemy, dlatego korzystamy z rzeczywistości rozszerzonej, aplikacji na tablety, smartfony. Kiedy jesteśmy na bieżącą, nasi uczniowie się nie nudzą. Ponadto nasze materiały są fair trade. Zrezygnowaliśmy z płyt kompaktowych. Przeszliśmy na słuchanie materiałów online. Zależy nam na budowaniu świadomości ekologicznej naszych uczniów. Ulubiony kurs metody Helen Doron English Na pytanie o ulubiony kurs lub grupę wiekową, Lidia odpowiada: „W tym roku szkolnym mój najmłodszy uczeń ma 2,5 roku, a najstarszy lat 16. Najmłodsze dzieci dają najwięcej radości, spontaniczności i naturalności, a przy tym są bardzo autentyczne. Natomiast z najstarszymi uczniami wywiązuje się niesamowita wręcz nić porozumienia, dzięki umiejętnemu budowaniu relacji. Niektóre grupy uczę przez dobrych kilka lat. To na moich oczach uczniowie dojrzewają, zmieniają się, a ja razem z nimi przeżywam ich sukcesy, czy gorsze momenty. Dzieci i ich rodzice ufają nam, spędzają z nami czas poza lekcjami, angażując się w życie szkoły.” Czy to praca nauczyciel języka angielskiego – czy to praca dla wszystkich? Według naszej lektorki dobrze jest się zakochać w metodzie. Dobrze, jeśli jest to miłość od pierwszego wejrzenia, której towarzyszy uczucie, że właśnie to chce się robić w życiu. Ta praca jest bardzo rozwojowa: coroczne szkolenia, spotkania z innymi nauczycielami, współpraca w gronie lektorów oraz ogromne wsparcie od samej Helen Doron. To wszystko powoduje, że nie jesteśmy w tym wszystkim sami. Mamy zbudowaną międzynarodową sieć znajomości, a to bardzo pomaga. Szczególnie w sytuacjach kryzysowych, jak na przykład w czasie pandemii koronawirusa, kiedy zajęcia odbywają się online (ale też stacjonarnie, z zachowaniem reżimu sanitarnego, czy hybrydowo – cześć uczniów jest w szkole, a część łączy się online) stanęliśmy na wysokości zadania i wspólną ciężką pracą udało nam się kontynuować lekcje z naszymi uczniami, do których ogromnie tęsknimy. Czy to praca dla anglistów? Lidia mówi, że: „Zdecydowanie tak! Zajęcia z małymi dziećmi zdają się być językowo bardzo proste. Jednak po pewnym czasie zauważyłam, że to ja jako jedyna znam dość specyficzne słówka właśnie dzięki naszym materiałom językowym. Szkolenia i konferencje nauczycielskie są w języku angielskim, więc cały czas mamy żywy kontakt z językiem. Ponadto lektorką Helen Doron mogę być wszędzie, ponieważ licencja pozwala na pracowanie za granicą, wszędzie tam, gdzie jest szkoła Helen Doron English. Doświadczenie pracy metodą Helen Doron przekładam też na pracę z dorosłymi. Oni również chcą grać w gry, znają mnóstwo piosenek i są żywym dowodem na to, że słowa Konfucjusza są aktualne: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” Umów się na lekcję pokazową Early StageGarwolinGarwolin, mazowieckieważna jeszcze 13 dnido: 14 sie 2022umowa o pracę, umowa zlecenie, kontrakt B2Bspecjalista (Mid / Regular)Twój zakres obowiązkówPrzygotowywanie oraz prowadzenie zajęć języka angielskiego zgodnie z wytycznymi metodycznymi szkoły Early StageNasze wymaganiaDobra znajomość języka angielskiegoDoświadczenie w pracy z dziećmi lub młodzieżą (oferujemy kompleksowe szkolenie na start oraz stałą opiekę metodyczną)To oferujemyDobre stawki i różne formy współpracyJasną ścieżkę rozwoju i awansu - program Talent Booster (obowiązujący we wszystkich filiach w całej Polsce - możesz zmieniać miejsce pracy w ramach Early Stage i mieć gwarancję, że Twój stopień awansu jest wszędzie uznawany)Unikalną i skuteczną metodę nauczania angielskiego opartą na autorskich materiałachKompleksowe wdrożenie, bezpłatne szkolenia w trakcie roku szkolnego oraz stałą opiekę metodycznąDostęp do platformy on-line, dziennika elektronicznego oraz aplikacji muzycznej, dzięki którym przygotowanie do zajęć jest jeszcze łatwiejszeMożliwość zdobycia kwalifikacji metodyka, szkoleniowca, autora materiałów, managera szkoły - jeśli w przyszłości zechcesz pójść w jednym z tych kierunkówMożliwość udziału w naszych projektach filmowych, muzycznych i teatralnychMożliwość pogodzenia pracy w szkole publicznej z zatrudnieniem u nasOferty pracy podczas ferii zimowych oraz wakacji (w wybranych filiach)Dołącz do nas!Wiemy, że dobra edukacja dzieci wymaga dużych pokładów energii, rzetelnego przygotowania do lekcji oraz skupienia na potrzebach uczniów. Dlatego wkładamy dużo serca w to, aby odpowiednio wspierać naszą kadrę. Przez cały rok nasi nauczyciele mają dostęp do darmowych szkoleń - online oraz stacjonarnych, oraz pełnego wsparcia metodycznego. Jesteśmy dumni, że nasze działania zwłaszcza podczas pandemii docenili specjaliści od spraw zatrudnienia i dobrych praktyk pracodawców. Przeczytaj więcej tutaj: rekrutacjiEtap I: Właśnie otrzymaliśmy Twoje zgłoszenie!Jeśli będziemy mogli zaproponować Ci rozwijanie się pod naszymi skrzydłami, na pewno skontaktujemy się z Tobą II: Spotkanie, podczas którego:• chcemy poznać Twój poziom językowy - przeprowadzimy test językowy,• chcemy dowiedzieć się, jakie są Twoje pomysły na ciekawe i angażujące metody pracy z dziećmi - zadamy kilka pytań dotyczących metodyki nauczania,• opowiemy Ci o warunkach pracy oraz o zatrudnieniu w naszej szkole,• odpowiemy na Twoje pytania,• wspólnie obejrzymy fragmenty przykładowych zajęć, które wskażą najważniejsze elementy w naszej III: Poprosimy Cię o poprowadzenie fragmentu zajęć w terminie dogodnym dla obu uda się to wcześniej ustalić, to będzie możliwość przeprowadzenia go od razu po Etapie IV: Gratulujemy i witamy na pokładzie!Po pozytywnym przejściu etapów opisanych powyżej pozostaje nam tylko podpisanie umowy i powitanie Cię na pokładzie Early Cię do naszej nauczycielskiej galaktyki na niesamowicie ciekawą misję z bezpiecznym startem i miękkim lądowaniem :-) Wybierz filię Early Stage w dogodnej dla siebie lokalizacji, zapnij pasy i APLIKUJEarly StageEarly Stage to szkoła języka angielskiego dla dzieci i młodzieży, działająca od 1993 roku. Założyła ją nauczycielka i autorka materiałów - Joanna Zarańska, dla której jakość nauczania zawsze stała na pierwszym miejscu. Dziś misja jest kontynuowana i rozwijana przez córkę - Tonię Bochińską. Fundamentem Early Stage jest system wartości oparty na: relacjach, tolerancji, otwartości oraz konstruktywnym czas intensywnie się rozwijamy. Zaczynaliśmy na warszawskim Mokotowie w mieszkaniu, jako mała rodzinna firma. Dziś prowadzimy ponad 500 placówek w całej Polsce, w których uczymy uczniów. Współpracuje z nami 116 właścicieli szkół oraz 900 na zasadzie franczyzy, a filie naszej szkoły otwierają angliści. Większość z nich współpracowała z nami jako lektorzy. Dziś mają własne szkoły Early Stage na bezpiecznych warunkach finansowych i bez opłaty do profilu firmyTak się u nas pracujeTak się u nas pracuje Data dodania: 2022-07-17 Dodane przez: Powiatowy Urząd Pracy w Wałbrzychu Pracodawca: Rzemieślnicza Branżowa Szkoła I stopnia Wymagania niezbędne: Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), kierunek: filologia angielskiego Znajomość języków: angielski, w mowie - C1 - zaawansowany, w piśmie - C1 - zaawansowanyNumer oferty: StPr/22/1618 WARUNKI PRACY i PŁACY Miejsce pracy: Osiedle Górnicze 29, 58-308 Wałbrzych, powiat: m. Wałbrzych, woj: dolnośląskie Zobacz na mapie Zakres obowiązków: Nauczyciel języka angielskiego w szkole branżowej. Rodzaj umowy: Umowa o pracę na czas nieokreślony Praca tymczasowa oferowana przez agencję: NIE Wymiar etatu: Liczba godzin pracy w tygodniu: Liczba godzin pracy w miesiącu: Data rozpoczęcia: Wynagrodzenie brutto: od 3 100 PLN System wynagradzania: Czasowy ze stawką miesięczną Zawód: nauczyciel przedmiotu w szkole ponadpodstawowej Typ propozycji: praca stała Zapewnienie wyżywienia: NIE Zapewnienie zakwaterowania: NIE Zatrudnienie od zaraz: NIE Pracodawca pokrywa koszt przejazdu do Polski: NIE WYMAGANIA Wymagania konieczne Wykształcenie: wyższe (w tym licencjat), kierunek: filologia angielskiego Znajomość języków: angielski, w mowie - C1 - zaawansowany, w piśmie - C1 - zaawansowany Pozostałe wymagania Inne wymagania: mile widziane doświadczenie zawodowe w pracy w szkole branżowejuprawnienia pedagogiczne DANE PRACODAWCY Pracodawca: Rzemieślnicza Branżowa Szkoła I stopnia NIP: 8862679643 REGON: 021953703 Sposób aplikowania: bezpośrednio do pracodawcy Adres: Osiedle Górnicze 29, 58-308 Wałbrzych, powiat: m. Wałbrzych, woj: dolnośląskie Zobacz na mapie Osoba do kontaktu: Małgorzata Dziubczyńska Nr telefonu: 602 507 498 E-mail: nzsc@ Język aplikacji: polski Wymagane dokumenty: CV Sposób przekazania dokumentów: Preferowane formy kontaktu: telefon, e-mail